Proje öncesi öğretmenlere yönetilen soruların analizi aşağıdaki gibidir.
You can see the analysis of the initial questionnaire below
Proje öncesi öğretmenlere yönetilen sorularda proje katılan öğretmenlerin 7 farklı ilden ve bir Moldova Cumhuriyetinden okullarda görev yaptığı görüldü.
According to the questionnaire the teachers who joined in the project come from 7 different cities in Turkey and one school from Moldova.
Projede yer alan öğretmenlerin tamamı öğrencilere ve yakın çevremizde bulunan insanlara küresel iklim değişikliği ve farkındalık yaratma çalışmalarına katkıda bulunmayı hedeflediklerini belirtti.
The teacher who joined in the project want to contribute to awareness of global warming and nature pollution around us.
Katılımcıların tamamı projenin iklim değişikliği üzerine öğrencilerde bir fark yaratacığına inandıklarını belirtmiştir ve 12.5% i yasaları yetersiz bulmuştur.
All of the participants believe in the power of change about awaress of climate change among students and 12.5% has mentioned that the laws are insufficient.
Projede yer alan öğretmenlerin %25 i daha önce her hangi bir projede yer almamıştır ve 37.5% i daha önce seminer yada eğitime dahil olmamıştır.
25% of all teachers in the project has not joined in a project and 37.5% has not taken a seminar or training about climate change.
Ankete katılan proje ortaklarımızın 100% ü sürdürülebilir bir çevre için doğaya ve hayvanlara saygılı olmanın gerekliliğine inanmaktadır.
100% of project partners believe that it is a must to respect the nature and animals for a sustainable future
Proje öncesi öğrencilere yönetilen soruların analizi aşağıdaki gibidir.
You can see the analysis of the initial student questionnaire below
Öğrencilerin 92% si Dünya gününün tarihini bilmektedir.
92% of the students know the date of World Water Day.
Öğrencilerin büyük bir çoğunluğu (76%) iklim değişikliğine karşı yeterli önlemlerin alınmadığına inanmaktadır.
Most of the students (76%) believe that the precautions are not enough to stop climate change.
Öğrencilerin tamamı (100%) geri dönüşüm sembolünü ve yaşanabilir bir çevrenin nasıl görünmesi gerektiğinin farkında olduklarını göstermişlerdir.
All of the students have showed that they are all know the recycling symbol and what a livable nature looks like
Öğrencilerin 54% ü daha önce bir projede yer almamıştır.
54% of the students have not joined in a project before.
Öğrencilerin okullarının 60% ı bir projede yürütmemektedir ve açık uçlu sorulara verdikleri cevaplarda böyle bir projede yer almak için gönüllü oldukları görülmüştür.
60% of the students' schools are not running a project at the moment and open ended questions have showed that students are volunteer in this project
Proje öncesi velilere yöneltilen soruların analizi aşağıdaki gibidir.
You can see the analysis of the initial parent questionnaire below
Proje öncesi öğretmenlere yönetilen sorularda projeye katılan öğrenci velilerinin 7 farklı ilden ve bir Moldova Cumhuriyetinden okullarda görev yaptığı görüldü
According to the questionnaire the parents of the students who joined in the project come from 7 different cities in Turkey and one school from Moldova.
Katılımcıların 74,5% i yasaları yetersiz bulmuştur.
74,5% of parents has mentioned that the laws are insufficient.
Katılımcıların 87,3% ü projenin iklim değişikliği üzerine öğrencilerde bir fark yaratacığına inandıklarını belirtmiştir
87,3% of parents believe in the power of change about awaress of climate change among students
Katılımcıların 67,3% ü projenin iklim değişikliği üzerinde bir fark yaratacığına inandıklarını belirtmiştir
67,3% of parents believe in the power of change about awaress of climate change
Projede yer alan öğrencilerin velilerinin %54.5 i daha önce her hangi bir projede yer almamıştır
54.5% of all parents whose children have joined in the project has not joined in a project
Katılımcıların 87,3% ü projenin iklim değişikliği üzerine öğrencilerde bir fark yaratacığına inandıklarını belirtmiştir
87,3% of parents believe in the power of change about awaress of climate change among students
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder